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CINE FÓRUM

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En esta semana el profesor habló del cine fórum, que es, básicamente una herramienta metódica que facilita el diálogo entre el espectador y la obra; y tiene como finalidad llegar a descubrir, interiorizar y por así decirlo, ponerte en el contexto de algunas realidades y posturas de un grupo o sociedad. Hay tres preguntas que tengo    que hacerme en cada tema, estas con las siguientes: ¿Qué aprendí?, ¿qué sentí?, y por último, ¿qué viví? En la primera creo que para mí es fácil responderla pues yo no tenía ni idea de qué era esto, así que aquí va... Aprendí que el cine foro es una técnica que tiene muchas ventajas, además de ser educativa; aprendí que está técnica no es un medio de entretenimiento y que se debe desarrollar en un ambiente adecuado, muy aparte, de que se debe cuidar mucho el contenido de esta. En lo que se refiere a la segunda pregunta no sentí mucho sobre el tema en sí, pero el profesor nombró en una parte a la película "El circo mariposa" y me hizo r...
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EL VANGUARDISMO PERUANO Y CÉSAR VALLEJO

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EL VANGUARDISMO PERUANO El vanguardismo peruano fue un movimiento artístico que se desarrolló a final del siglo XIX hasta la mitad del siglo XX, aunque tuvo mayor fuerza entre los años 1920 y 1930. Fue un movimiento que en Perú se inclinó más hacía la literatura poética que en otros países, donde se centró en otras disciplinas creativas. El vanguardismo desplazó al modernismo con el objetivo de tener libertad, de no respetar ni establecer reglas. Dentro de este movimiento estuvieron presentes otras corrientes como el ultraísmo, el futurismo, el cubismo, el dadaísmo o el surrealismo. CORRIENTES:  Existieron dos corrientes vanguardistas: la vanguardia social por Manuel Gonzales Prada que tiene preocupaciones  humanas de los cambios sociales y los problemas que lo aquejan, y la purista por José María Euguren que manifiesta la vida subconsciente e irracional. REPRESENTANTES: El vanguardismo peruano contó con muchos autores destacados, pero los más importantes fueron: César Va...
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PLAN DE REDACIÓN

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PLAN DE REDACIÓN El plan de reacción consiste en ordenar los enunciados siguiendo un orden lógico, es decir, concebido como un tipo de ejercicio la aptitud verbal, de lo que se trata es de analizar un conjunto cuatro o cinco oraciones precedidas de un título, éstas desarrollan un tema común, pero han sido dispuestas intencionalmente de forma desordenada.  Así, el desenvolvimiento de un estudiante frente a un ejercicio de plan de redacción, es similar a la actividad de un arquitecto frente al diseño de un edificio. El detalle común es que ambos proyectan con creatividad una construcción a partir de un conjunto de elementos básicos, empleando ciertas técnicas y apoyándose en un patrón determinado. Siendo el resultado de este procedimiento, en el caso del estudiante, un texto coherente. CRITERIOS DE ORDENAMIENTO: De lo general a lo particular. De lo abstracto a lo concreto. De la causa al efecto. Del marco teórico a la tesis y de esta a los argumentos (criterio de orden científico). S...
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